Faculté des sciences de l'éducation- USJ, Beyrouth (Beirut, Lebanon). Abstracts und Inhaltsverzeichnisse sind ab 1998 online in vier Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch) verfügbar. Cet ouvrage analyse les ressorts de lémergence et du développement de la pédagogie ou science(s) de léducation. L'AECSE, présidée en 2018 par Cédric Frétigné et Thérèse Perez-Roux, participe aux activités de valorisation de la recherche en sciences de l'éducation en France menées par le HCERES[32]. Traductions en contexte de "sciences de l'éducation" en français-anglais avec Reverso Context : de l'éducation et des sciences, ministère de l'éducation et des sciences, licencié de sciences de l'éducation Les formations que propose le Domaine des sciences de l'éducation s’adressent à celles et ceux qui souhaitent contribuer à inventer l'éducation et la formation de demain. Elles s’appliqueront dans les champs de l’éducation, de l’enseignement et de la formation, dans les organisations professionnelles et dans la recherche fondamentale. Les trois premières chaires sont fondées, par Gaston Mialaret à l'université Caen-Normandie, par Jean Château à l'université de Bordeaux et par Maurice Debesse à la Sorbonne. À Paris 8, les étudiantes représentent 80 % des effectifs. Les débouchés J'ai fait cette licence (sciences de l'éducation) pour passer le concours de prof des écoles, le boom de cette licence correspond au boom des personnes qui veulent passer ce concours ! Quand les universités reprendront-elles en présentiel ? Plancke, de l'université de cette ville[4] et Richard Verbist[5]. Pr… La décision de créer une association est prise, son nom est trouvé : Association internationale des sciences de l'éducation. Elle doit notamment « promouvoir la recherche scientifique dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement des sciences de l’éducation au niveau universitaire et sur un plan international, par l’édition ou la promotion de publication scientifiques, par l’échange d’informations […] »[8]. Il s'agit de déconstruire certains présupposés éducatifs, d'avoir une réflexion critique", indique Claire Lemêtre. À Lyon 2, après la L3, un tiers des étudiants s'oriente vers le concours de professeurs des écoles, un autre tiers poursuit en master 1 de sciences de l'éducation et un dernier tiers se dirige vers d'autres concours, comme ceux des collectivités territoriales. La recherche en éducation est également un débouché possible. Focus sur les principaux débouchés professionnels des sciences de l’éducation. Présentation; Admission; Programme; Débouchés; Contacts; Présentation. Attention : la licence sciences de l'éducation est sous tension depuis plusieurs années. Il peut également préparer à différentes carrières de cadre, dans les métiers de l’éducation et les métiers du social, en lien avec des organismes de formation ou des associations. Les cursus, en ce domaine nouveau, conduisent jusqu'au doctorat. Licence de droit : ce qui vous attend vraiment en première année, Simulateur de moyenne au bac 2021 et 2022, Cv, lettres de motivation et entretiens d'embauche. Débouchés du diplôme. Ce master forme des professionnels de l’éducation, de la formation et de l’insertion capables de s’adapter aux nouvelles politiques éducatives et aux évolutions des champs d’activité socio-éducatifs, de développer des aptitudes, des compétences et des connaissances transversales. Pour vous y préparer, vous pouvez intégrer un master MEEF(Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation). Cette discipline se consacre à l'éducation et à l'instruction des enfants et des adolescents, à l'école comme au foyer. Le champ de l'éducation familiale ont la Revue internationale de l'éducation familiale. Get this from a library! "Enseignant dans le secondaire, c'est d'abord être spécialiste de sa discipline", confirme Claire Lemêtre. Elle est notamment occupée par Henri Marion, Ferdinand Buisson ou encore Émile Durkheim. Débouchés professionnels Les métiers de l'éducatif. Animateur socioculturel 2. 3 / 5. Elle mène au concours de professeur des écoles, mais aussi à ceux de CPE (conseiller principal d'éducation), d'éducateurs spécialisés, d'assistant social. Le congrès suivant se tient à Sherbrooke, en 1967, rassemblant moins de 200 participants. La dernière modification de cette page a été faite le 28 août 2020 à 10:40. Ai… Après la création officielle de la discipline à l'université, Debesse, Château et Mialaret prennent l'initiative d'une rencontre, en 1968, à Bordeaux[23], réunion à laquelle se joint Jacques Wittwer[24]. Logique institutionnelle et logique épistémologique : une relation didactique, in Jean-François Marcel, Renaud Hétier, Cartographie actualisée des revues scientifiques du champ des sciences de l'éducation en France, European reference index for the humanities, Revue internationale de l'éducation familiale, Liste de revues de sciences de l'éducation, https://rechercheseducations.revues.org/96, Liste de revues de sciences de l'éducation HCERES, màj mai 2016, ERIH Initial List: Pedagogical and Educational Research (2007), https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Sciences_de_l%27éducation&oldid=174204572, licence Creative Commons attribution, partage dans les mêmes conditions, comment citer les auteurs et mentionner la licence. L'entrée en master est sélective. Einzelne Aufsätze sind über den Dokumentenserver pedocs zugänglich. Les congrès se succèdent : après Oslo, il y a Cambridge (1965), Varsovie (1969), Paris (1973)[6]. "La licence de sciences de l'éducation a l'avantage d'apporter des enseignements autour de l'éducation et du système éducatif", poursuit Denis Poizat. Vous voulez être professeur et vous cherchez la meilleure orientation postbac pour atteindre cet objectif. La licence de sciences de l'éducation attire souvent les étudiants qui veulent devenir enseignants. Plancke, M.J. Langeveld, J. Sandven et W.A.C. Partagez cet article sur les réseaux sociaux ! Cette discipline est née dans un contexte politique à la fois général et scolaire, avec les lois sur l'instruction obligatoire et la diffusion de l'école publique. Recherche suisse réalisée par Geneviève Mottet sur mandat de l’Académie suisse des sciences humaines et sociales (ASSH/SAGW), de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE), de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation (FPSE) et de l’Institut universitaire de formation des enseignants (IUFE). MASTER sciences de l'éducation. La première rencontre a lieu à Lyon, en 1953, à l'initiative de Robert Dottrens, professeur de pédagogie expérimentale à l'université de Genève et créateur du laboratoire de pédagogie expérimental de cette université. Cette page présente la Licence Sciences de l'Education du Centre Universitaire Catholique de Bourgogne (CUCDB). En 1972, la revue Pour l’Ère nouvelle prend l'intitulé Les Sciences de l’éducation – Pour l’Ère nouvelle et, sous la direction de Gaston Mialaret, devient l'organe officiel de l'AIPELF[15], l'une des premières revues scientifiques francophones en sciences de l'éducation qui prennent ainsi progressivement leur autonomie à l'égard de la pédagogie[16], elle le reste jusqu'en 1984. Sciences de l'éducation. Il travaillera en tant que : 1. Choisir des cours pour un total de 46 crédits parmi les cours ci-dessous (dont au moins 20 crédits dans le module "Adulte en formation" ou dans le module "Enseignement, apprentissages et didactiques") : La majorité des L1 a obtenu un bac général (S, ES ou L). : Aujourd'hui, comme jamais auparavant, nous avons besoin de comprendre la vraie science de l'éducation. Concepteur de formation et de supports pédagogiques en entreprises ou centres de formation 5. Gaston Mialaret appelle à une rencontre un an après la rencontre princeps de Bordeaux, elle se déroule le 19 avril 1969 à la Sorbonne et concerne les professeurs d'université de la discipline[23], comme l'indique le compte rendu, qui évoque l'« amicale des professeurs de sciences de l'éducation ». Celui-ci se tient à Florence, en 1957. 358 ⵏ ⵉⴷ ⵔⵉⵖ. Praktische Hinweise; Einschreibefristen & Online-Einschreibung . Au congrès de Paris, en 1962, des universitaires de 14 pays sont présents. Cette discipline est née dans un contexte politique à la fois général et scolaire, avec les lois sur l'instruction obligatoire et la diffusion de l'école publique. Il faudra attendre 1883, où Jules Ferry crée un cours de science de l'éducation à la Sorbonne. Domaine : Sciences Humaines et Sociales Mention : Sciences de l'éducation Discipline : Sciences de l’éducation Public concerné : Formation continue, Formation initiale Niveau de sortie : Licence Durée : 6 semestres Crédits : 180 crédits ECTS Composante : UF des Sciences de l'éducation Site de formation : Campus Victoire - centre ville Responsable(s) de la formation :Marie Pierre Chopin Its fundamental objective is to influence the quality of education through the training of trainers and multipurpose senior executives. Test : Êtes-vous fait(e) pour devenir enseignant(e) ? Henri Peyronie, Les sciences de l'éducation, une discipline ? Si on veut devenir prof d'histoire, il faut faire une licence d'histoire ! Les forces sont limitées, du fait de l'absence de titulaires de doctorat dans cette discipline, qui pourraient être nommés aux nouveaux postes. L'entrée en master est sélective. Les débouchés professionnels varient en fonction des parcours. Ainsi, de nombreux auteurs ont proposé leur définition sur cette discipline : La municipalité de Bordeaux crée le premier cours universitaire de pédagogie dans une Faculté de Lettres, en 1882. Classement THE : quel établissement offre la meilleure insertion professionnelle ? En 1969, quatre universités mentionnent des unités d'enseignement qui font directement référence aux sciences de l'éducation : Caen, Paris, Toulouse et Vincennes[23]. Les sciences de l'éducation, "c'est une filière qui, un peu à la manière des sciences politiques, est au carrefour de plusieurs disciplines avec pour objet d'étude l'éducation", explique Denis Poizat, le directeur de l'Institut des sciences et des pratiques d'éducation et de formation de l'université Lyon 2. Un conseil d'enseignants universitaires représentant 28 pays doit coordonner le projet[7], et un comité d'action de cinq personnes est nommé, dont font partie Maurice Debesse, R.L. science de l'éducation Concept. « L’Association mondiale des sciences de l’éducation : cinquante ans d’histoire », historique sur le site de l'université Reims Champagne-Ardennes, Hélène Gratiot-Alphandéry, psychologue, directrice à l'école pratique des hautes études et cofondatrice de la revue. Une deuxième association francophone est créée durant cette même période, par les chercheurs en « pédagogie expérimentale », l'Association internationale de pédagogie expérimentale de langue française (AIPELF), qui prend en 1976 le nom d'Association francophone internationale de recherche en sciences de l'éducation (Afirse)[10]. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. LICENCE Portail des Sciences du Sport et de l'Éducation L1. Ces disciplines préparent-elles au métier d'enseignant ? Centrés sur les différents aspects de l’éducation, les cursus en sciences de l’éducation ouvrent la voie aux étudiants pour exercer un large choix de métiers. Licence Sciences de l'éducation Dijon, Dijon. Êtes-vous fait(e) pour devenir enseignant(e) ? Les débouchés professionnels des sciences de l'éducation. Il fait ses études à l'université de Gand, où il obtient son doctorat en sciences de l'Éducation en 1946. La première chaire de pédagogie est créée à la Sorbonne. Par quels emprunts, ruptures, confrontations, la discipline sinstitutionnalise-t-elle progressivement? "Mais nous accueillons également des bacheliers professionnels et des titulaires de BTS (brevet de technicien supérieur), notamment de services à la personne, qui intègrent la licence en deuxième année", explique Claire Lemêtre. L'Afirse (Association francophone internationale de recherche scientifique en éducation) publie L'année de la recherche en sciences de l'éducation[34]. Orientées vers la recherche et proches de la pratique. Pour Louis Not : La science de l'éducation serait centrée sur la réalité éducative, elle interrogerait les autres sciences pour en synthétiser les résultats sous forme de théorie qui serait à son tour confrontée à la pratique. Destiné aux professeurs d'université, il rassemble une centaine de participants[3], et est organisé par R.L. En effet, "faire une licence de lettres, de mathématiques ou de biologie peut tout aussi bien préparer au concours", poursuit-il. CONTACT IMPORTANT Durant la pandémie, merci de privilégier les contacts par courriel ou par téléphone.Si vous avez besoin de venir à l'UFR HSS, veuillez prendre rendez-vous au préalable par mail. Un laboratoire de pédagogie expérimentale existe à Lyon, créé par Léon Husson puis dirigé par Richard Delchet, deux personnalités de la société Binet participent à cette rencontre princeps qui réunit 8 Français, 2 Suisses et 2 Belges, notamment Maurice Debesse, Gaston Mialaret, Hélène Gratiot-Alphandéry[11] et d'autres[12]. « Professor Dr.R.L. Die Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften (vor 2000: Bildungsforschung und Bildungspraxis) wird von der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung herausgegeben. Discipline transversale associant la psychologie, la sociologie et la philosophie, les sciences de l’éducation offrent des débouchés dans les domaines de l’intervention sociale, de l’éducation et de la formation. La licence vise l’acquisition de connaissances et de savoir-faire fondamentaux et d’une culture générale en sciences de l’éducation. Elle entretient des liens avec l’Association internationale des sciences de l'éducation, dont elle organise le 6e congrès à Paris, en 1973, sous la direction de Gaston Mialaret, à l'université Paris-Dauphine[23]. Salut Canelle Je vais tenter de t'éclairer.. En ce qui concerne les débouché d'une licence sciences de l'éducation: *Débouchés universitaires: master recherche ou professionnel ex: master Sciences de la société, mention Education, Formation, Intervention sociale. Pour Viviane de Landsheere : distinction entre recherche en éducation qui porterait directement sur l'éducation et la formation et la recherche sur l'éducation qui serait dépendante des différentes disciplines scientifiques, elle serait tributaire des critères de validité des sciences mères. Pour quel(s) métier(s) êtes-vous fait ? Certains masters se préparent en apprentissage. L'association élabore un projet de DEUG de sciences de l'éducation, soumis au ministère en mars 1973. : Now, as never before, we need to understand the true science of education. Diplôme national de niveau bac + 5, le master se prépare en 4 semestres après une licence (bac + 3) du même domaine. Diplômés 2020 - Sciences de l'éducation - ULB hat 485 Mitglieder. À la fin du XIXe siècle en France, on parle initialement de science de l'éducation, puis de sciences de l'éducation. Gaston Mialaret, Les Sciences de l'éducation. L'Université vous accompagne grâce à une multitude d'activités et de ressources qui vous aideront, avant ou pendant vos études, à élaborer votre stratégie de réussite.. Avant votre arrivée à l'ULB, facilitez votre transition vers l'enseignement supérieur grâce à des cours prépas, des cours d'été, des ateliers d'information et d’orientation. Son champ d’études est très large ; il comprend toutes les facettes de l’éducation, qu’il s’agisse des problèmes posés par l’entrée à l’école ou de ceux que soulève la formation continue des adultes. "Elle est faite pour tous les étudiants qui envisagent de travailler dans l'éducation au sens large, souligne Claire Lemêtre. Les sciences de l'éducation sont aussi désignées sous le nom de pédagogie. Et dans quels cadres? En savoir plus. Avec quels moyens? DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS. "En sociologie, par exemple, les étudiants vont apprendre à regarder autrement des situations familières, l'école, les élèves, les enseignants. Elle est supprimée en 1917, à la mort de Durkheim[1]. Son but principal est d'attirer l'attention sur l'ethnocentrisme des sciences de l'éducation, qui ont tendance à prendre «notre» école comme un modèle, et d'attirer l'attention sur de multiples formes d'éducation qui existent dans le monde, et qui sont souvent culturellement plus appropriées localement que l'école occidentale exportée. Elle compte actuellement plus d'une centaine d’affiliés, principalement issus des universités et des hautes écoles, ou cadres du système d’enseignement. La formation vise dabord à renforcer les compétences et les capacités de réflexion et danalyse des étudiants pour les activités quils exercent ou auxquelles ils se destinent. Les diplômés en sciences du langage s’insèrent dans les secteurs de l’éducation spécialisée, la formation, l’enseignement, l’information-communication, la psychologie, la traduction, la recherche. Les étudiants souhaitant poursuivre opteront pour un Doctorat en Sciences de l’éducation(niveau bac+8) à l’université, préparant essentiellement aux emplois d’enseignants chercheurs. Maurice Debesse doit établir le rapport pour la situation en France. Pourquoi pas vous tournez vers le master sciences de l’éducation.Diplomeo vous présente cette formation. À la fin du XIXe siècle en France, on parle initialement de science de l'éducation, puis de sciences de l'éducation. Le coût horaire est de 7€ l’heure de cours soit pour la Licence 3 : 3 150 euros pour un financement entreprise ou OPCA. Les débouchés "métiers" des parcours en Sciences de l'Education et de la Formation des Adultes Métiers de la formation des adultes - métiers de la recherche en formation des adultes DUFA Formateur, Animateur, etc. Selon lui, démêler les facteurs qui entrent en jeu requiert le recours à plusieurs disciplines scientifiques : sociologie de l'éducation, histoire, démographie, économie de l'éducation. Elle possède un doctorat en science de l'éducation. Le premier objectif de cette licence est de former les futurs professeurs de sport en écoles, collèges et lycées, des conseillers d’éducation, des travailleurs sociaux. Lors de ce premier congrès, le principe de maintenir les échanges entre universitaires du champ de l'éducation est décidé, il s'accompagne de la création d'un « secrétariat international pour l'enseignement universitaire des sciences pédagogiques », basé à Gand, de la création d'une revue et d'une décision de faire un deuxième congrès[6]. Les sciences de l’éducation concernent l’étude de différents aspects de l’éducation, et font appel à diverses disciplines : histoire de l'éducation, sociologie de l’éducation, didactique des disciplines, psychologie des apprentissages, ou encore philosophie. Profil. Deux revues en philosophie de l'éducation : Le Télémaque et Penser l'éducation, enfin une revue dans le champ de l'enseignement spécialisé, la Nouvelle revue de l'AIS Adaptation, intégration scolaire et éducation[35] La revue Histoire de l'éducation, publiée par l'Institut français de l'éducation publie des articles d'historiens appartenant à la discipline histoire tout autant qu'aux sciences de l'éducation[36]. Focus sur les principaux débouchés professionnels des sciences de l’éducation. À l'issue de la réunion, les participants envisagent la création d'une association, en créant des statuts. Depuis 1967, les sciences de l'éducation sont une discipline universitaire[22]. En 2014-2015, on recensait 10.200 étudiants en licence de sciences de l'éducation en France. La licence de sciences de l'éducation attire souvent les étudiants qui veulent devenir enseignants. Il adresse un questionnaire à 17 universités françaises, et les résultats sont publiés dans la revue Éducation nationale[9]. L'« amicale » des 4 mousquetaires[25] ainsi initiée s'élargit à de nouveaux acteurs[23] : Michel Debeauvais[26], et Jean-Claude Filloux[27]. Université de Haute-Alsace 17,111 views. La psychologie de l’éducation est une branche de la psychologie dont l’objet d’étude concerne les formes sous lesquelles s’effectue l’apprentissage humain dans les centres éducatifs, la structure et le fonctionnement des activités mentales ainsi que les comportements relatifs à l’opération éducative. Les chercheurs d'approche sociologique créent la revue Éducation et société en 1998. En revanche, pour devenir professeur des écoles, en maternelle ou élémentaire, la filière peut être conseillée. Elle co-organise tous les trois ans, depuis 2007, avec l'Association des enseignants-chercheurs en éducation et la Société suisse de recherche en éducation, le congrès international d'actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF). Nos étudiants se tournent également vers les métiers de la formation pour adultes (salariés, demandeurs d'emploi…), des associations, des collectivités locales, de la médiation, de l'accompagnement scolaire ou encore de l'orientation professionnelle en mission locale.". La Belgique fait figure de « pionnière dans le développement universitaire des sciences pédagogiques »[2]. Une réunion prévue le 12 décembre 1970 doit permettre une réunion de l'amicale des enseignants de sciences de l'éducation. Vous venez de valider un bac+3 dans le domaine de la jeunesse et de l’éducation ? Gaston Mialaret, Maurice Debesse, Jean Château, et Marc-André Bloch, par ailleurs responsable de la section pédagogique de la collection Bibliothèque scientifique internationale (Puf). Université de Picardie Jules Vernes Licence Sciences de l'éducation. Un conseil d'administration, qui représente les universités et institutions[28] concernées par l'enseignement des sciences de l'éducation est établi en décembre 1971, une assemblée constituante est convoquée en janvier 1972, pour adopter les statuts[29], et désigne Michel Debeauvais, qui s'est occupé des statuts, comme président, et trois vice-présidents, Jacques Wittwer, Jean Vial[30] et Raymond Lallez[31]. À l’issue de la licence sciences de l’éducation, vous pourrez accéder à un master dans le but de préparer des concours ou intégrer directement le monde du travail. L'association est fondée officiellement au cours du congrès d'Oslo, en 1961. Sciences de l'Information et du Document Sociologie et développement social Université de Lille > UFR DECCID, Développement social, Éducation, Culture, Communication, Information Documentation > Sciences de l'éducation > Débouchés Le projet de créer une association est prise durant ce colloque, il se concrétise en 1958, sous l'intitulé d'Association internationale de pédagogie expérimentale de langue française, dont le siège est à l'Institut pédagogique national. Qui choisit la licence de sciences de l'éducation ?La filière est très féminine. La Licence Sciences de l’Éducation et de la formation offre en 2 ème année (L2) un socle de connaissances et de savoir-faire en psychologie, ou sociologie, ou philosophie ou sciences du langage, et en sciences de l'éducation. 11, n°2 (1965), p.220-224, Site de l'Association belge des chercheurs en éducation (ABC-Éduc). Ce site a pour ambition d'aider les étudiants à mieux cerner les études en Sciences de l'éducation, de tenter de répondre à leurs questions éventuelles et de leur exposer les débouchés possibles auxquels ouvre cette formation. Il s'agit d'élaborer une théorie générale du curriculum conçu comme l'ensemble intégré des activités poursuivant des fins éducatives ou formatives. La licence de sciences de l'éducation attire souvent les étudiants qui veulent devenir enseignants. Le collectif joue un rôle socialisateur et structurant pour ce milieu professionnel émergent, dont les membres sont régulièrement reçus au ministère de l'Éducation nationale. Ce site a pour ambition d'aider les étudiants à mieux cerner les études en Sciences de l'éducation, de tenter de répondre à leurs questions éventuelles et de leur exposer les débouchés possibles auxquels ouvre cette formation. Le Doctorat prépare aux métiers de chercheur et d’enseignant-chercheur dans l’enseignement supérieur, privé ou public. selon une expression de Gaston Mialaret, rapportée par Hedjerassi 2015. Doctorat - Sciences de l'éducation et de la formation . Référentes administratives Licence (RAL) Bureau SB 012 – Bâtiment N En 2016, à Lyon 2, la L1 a reçu 800 candidatures pour 546 places. Une ouverture vers des objets de recherche non directement liés aux disciplines scolaires se fait, avec des recherches en sociologie ou sémiotique. La licence de sciences de l'éducation : un bon choix pour devenir prof ? L'association organise un colloque annuel et un congrès international tous les cinq ans. 2020-2021. Formateur d’adultes 4. Une section pédagogie ouvre à l'université libre de Bruxelles en 1919, suivie d'une école de pédagogie et de psychologie appliquée à l'université de Louvain en 1923 et d'instituts de pédagogie en 1927 au sein des facultés de philosophie et de lettres de Gand et de Liège[17]. Candidatures 2020 . l'association compte une soixantaine de membres en 1973. Accompagnant éducatif 3. Ses résultats scie… Réussir ses études. La Revue des sciences de l'éducation est créée en 1974 au Canada[33]. Les sciences de léducation concernent létude de différents aspects de léducation, et font appel à diverses disciplines : histoire de l'éducation, sociologie de léducation, didactique des disciplines, psychologie des apprentissages, notamment. Les formations étant en prise directe avec les réalités des métiers, l’insertion professionnelle pourra être rapide. Les Sciences de l'Éducation à l'UHA - Duration: 3:54. Les revues internationales sont répertoriées sur le site du programme ERIH. indique : "Les sciences de l'éducation ont fait leur entrée officielle dans l'Université française en octobre 1967. Les réseaux de formation d'adultes ont la revue Éducation permanente et les Cahiers du CUEEP. Sciences de l'éducation. Accueil SCIENCES DE L'ÉDUCATION Présentation Matières dominantes Débouchés Maquette Présentation Intitulé formation : Master Sciences de l’éducation Domaine : Sciences de l’éducation et de la formationMention : Sciences de Adaptation scolaire, Éducation physique, B.Sc., Études supérieures (M.Sc. Main; Labels; Relations; Notes; Concept mappings; Broader terms Bachelor en sciences de l'éducation. L'Association internationale des sciences de l'éducation, L'Association francophone internationale de recherche en sciences de l'éducation (Afirse), En France : création de l'Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation (AECSE), « secrétariat international pour l'enseignement universitaire des sciences pédagogiques », « promouvoir la recherche scientifique dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement des sciences de l’éducation au niveau universitaire et sur un plan international, par l’édition ou la promotion de publication scientifiques, par l’échange d’informations […] », « pionnière dans le développement universitaire des sciences pédagogiques », « centres de recherche et de documentation », « amicale des professeurs de sciences de l'éducation », « un projet de congrès international de sciences de l'éducation, à Paris, en 1973 ».
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